Vai esat kādreiz sekojis savam bērnam ap rotaļu laukumu? Viņi, iespējams, ir bijuši toddler, un jūs uztraucāties, ka viņi spers nepareizu soli un nokritīs no džungļu sporta zāles. Tāpēc jūs sekojāt savam mazulim apkārt, turot viņu rokas stiepiena attālumā, lai jūs varētu novērst viņu krišanu vai nelaimes gadījumu.

Iepriekš esmu bijis vecāks rotaļu laukumā. Ar dvīņu zēniem, kuriem kā maziem bērniem nebija bailes, es sekoju viņiem rotaļu laukuma aprīkojumā, jo es biju noraizējies par viņu drošību.

Pēc dažiem mēnešiem, kad to izdarīju, es apstājos. Es sapratu, ka bērniem ir jāmācās, izmantojot savu pieredzi. Viņi kritīs, bet viņi arī iemācīsies izvairīties no briesmām un, izmantojot savu pieredzi, aprēķināti spriest par riskiem. Ja es vienmēr būtu tur, lai atturētu viņus no krišanas, viņi neiemācītos sevi apturēt.

Viņiem bija jāmācās lietas pašiem. Protams, kā vecāks joprojām esmu atbildīgs par to, lai viņus nenovietotu situācijās, kur viņi varētu briesmīgi ievainoties.

Piemēram, mēs sākām rotaļu laukumus, kas bija paredzēti bērniem līdz piecu gadu vecumam. Mēs nepārcēlāmies uz lielajiem rotaļu laukumiem, kamēr viņi nebija pietiekami veci un apzinājās savu uzvedību un riskus, kas saistīti ar rotaļu laukumu spēlēm.

Satura rādītājs

1. Kāpēc vecāki kļūst pārāk aizsargāti?
2. Kādas ir pārāk aizsargājošu vecāku pazīmes?
3. Kāpēc pārmērīga aizsardzība nav laba ideja
4. Pārmērīgas aizsardzības sekas
5. Pārāk aizsargājošu vecāku piemēri
6. Ko darīt, ja esat pārāk aizsargājošs vecāks
7. Pēdējās domas
8. Vairāk padomu par efektīvu vecāku audzināšanu

Kāpēc vecāki kļūst pārāk aizsargāti?

Pārmērīgi vecāku vecāku nodoms ir labi domāts. Šāda veida vecāki ir ļoti noraizējušies par savu bērnu drošību un lēmumu pieņemšanu. Viņu galvenais mērķis ir pasargāt savu bērnu no kaitējuma. Vecākiem vajadzētu uztraukties par savu bērnu drošību un labklājību.

Tomēr, no otras puses, vecākiem vajadzētu arī mācīt saviem bērniem par risku un atbildību. Šīs stundas vislabāk var iemācīties, izmantojot dzīves pieredzi. Ja mēs vienmēr sekojam saviem bērniem aiz muguras, gatavi viņus noķert īsā laikā, tad neļaujam viņiem uzzināt par risku un atbildību.

Pārmērīgi aizsargājošu vecāku pētnieks Ungers iesaka vecākiem ļaut bērniem pašiem piedalīties aktivitātēs, kuras tiek uzskatītas par zemas riska pakāpēm.^[1]Tas nozīmē, ka jāļauj bērniem pašiem iesaistīties aktivitātēs, kas nodrošina pārvaldāmu risku un atbildību.

Unger minēja, ka vecāki aizvien vairāk aizsargā savus bērnus un daudz vairāk vēro bērnu aktivitātes nekā iepriekšējās paaudzes.

Vecāku pārāk aizsargājoša problēma ir tā, ka bērns palaiž garām iespēju veidot atbildīgas uzvedības prasmes, veidot autonomiju un attīstīt pašcieņu. Viņu pārliecību var mazināt, ja mamma vai tētis vienmēr vēro un vada viņu uzvedību.

Viņiem var rasties sajūta, ka viņi nespēj paši pieņemt labus lēmumus, jo viņiem to nekad dzīvē nav atļauts darīt. Viņu pašpārliecinātība un pašcieņa tiek kavēta, ja viņiem nav atļauts darīt lietas pašiem, ja vecāki viņus neaizlido vai nepieskata.

Kādas ir pārāk aizsargājošu vecāku pazīmes?

Vecāki ar pārāk aizsargājošām tieksmēm domā, ka viņi palīdz savam bērnam. Viņu mērķis ir aizsargāt savu bērnu, taču tas nonāk galējībās. Tālāk ir minēti daži veidi, kā vecāki var būt pārāk aizsargājoši.Reklāma

Šāda veida uzvedība var beigties ar kaitējumu bērna attīstībai, ja pastāv viena vai vairākas no šīm uzvedībām. Iespējams, ka ir arī citi veidi, kā vecāki var pārāk aizsargāt savu bērnu, jo šis saraksts nav pilnīgs.

Šie ir piemēri, lai jūs varētu novērtēt savu uzvedību, lai noteiktu, vai jums ir jāatbrīvo pārāk aizsargājoši vecāku paradumi.

1. Jūs izvēlaties sava bērna draugus vai virzāt viņus draudzībai ar konkrētiem bērniem.
2. Jūs neļaujat viņiem pašiem veikt darbības. Piemēram, neļaujot viņiem staigāt ar suni jūsu mājas priekšā, kaut arī jūs dzīvojat drošā apkārtnē un pat varētu viņus vērot no priekšējā loga.
3. Jūs pastāvīgi novērojat savu bērnu. Piemēram, jūs bieži parādās viņu sporta praksēs, lai reģistrētos un redzētu, kā viņiem klājas, vai arī dodaties tiešsaistē, lai katru nedēļu pārbaudītu viņu atzīmes, lai pārliecinātos, ka nevienā klasē viņiem netrūkst darba. Ja viņiem tomēr trūkst darba, pārliecinieties, ka viņi to pabeidz un iesniedz, pirms var tikt ietekmēta viņu pēdējā pakāpe.
4. Jūs neļaujat viņiem kļūdīties, kad redzat, ka viņi pieļaus zemas riska kļūdas. Piemēram, neļaujot piecu gadu vecumam likt kečupu uz pankūkām, jo ​​jūs zināt, ka viņiem tas nepatiks un sabojās brokastis. Jūs neļausiet viņiem izvēlēties izdarīt šādu kļūdu, jo jūs zināt, ka viņi raudās un sašutīs, un jūs vēlaties novērst viņu emocionālo sajukumu.
5. Jūs neļaujat viņiem doties uz drauga mājām bez jums.
6. Bērnībā nekad nav atļauts gulēt citās mājās vai nometnēs.
7. Jūs viņus apjautājat ar jautājumiem par viņu dzīvi, kad viņi ir ārpus jūsu redzesloka, piemēram, vēlaties katru dienu uzzināt par visām viņu skolas dienas detaļām, kad jūs tos uzņemat no skolas.
8. Jūs viņus vadāt tiktāl, cik viņiem tiek novērsta neveiksme. Piemēram, neļaujot pusaudzim izmēģināt basketbola komandu, jo jūs zināt, ka viņi neizdarīs griezumu.
9. Jūs pieņemat viņu lēmumus viņu vietā. Piemēram, jūs neļaujat viņiem izvēlēties, vai viņi var iet uz skolu vai braukt ar autobusu. Jūs tos vadāt un nepieļaujat nekādus lēmumus ārpus tā, jo vēlaties viņus pasargāt.
10. Jūs vienmēr esat brīvprātīgs, lai kalpotu viņu skolas klasē vai pavadītu skolas braucienus, jo vēlaties sekot līdzi tam, kas notiek jūsu bērna klasē.
11. Jūs neļaujat viņiem būt noslēpumiem vai privātumam. Piemēram, viņiem nav atļauts būt aizslēgtai dienasgrāmatai, kuru jūs nelasāt, vai arī jūs nekad neļaujat viņiem aizslēgt savas guļamistabas durvis.

Kāpēc pārmērīga aizsardzība nav laba ideja

Bērni mācās no dabiskām sekām. Ja viņiem nav atļauts izraisīt dabiskas sekas, jo viņu vecāki viņus pastāvīgi aizsargā no neveiksmēm un kaitējuma, viņu attīstība tiek kavēta.

Piemēram, aplūkosim bērnu, kurš saucas Sallija, kuram ir 13. Viņa ir bērns, kuru vecāki pārāk pārvalda un kuram nav atļauts iet gulēt vai pat doties uz cita drauga mājām. Viņas vecāki ir noraizējušies par svešām briesmām un to, kas var notikt, ja viņi nav kopā ar savu bērnu.

Sallijai ir atļauts būt savās mājās draugiem, bet viņas vecāki vienmēr vēro bērnus. Ikreiz, kad Sallija un viņas draugi sāk nepiekrist, strīds tiek izsaukts, pirms bērni pat var sākt risināt savā starpā, jo Sallijas vecāki iejauksies un atrisinās problēmu.

Sallija nekad nav viena ar draugiem ārpus skolas, jo viņas vecāki vienmēr ir klāt. Vecāku klātbūtne socializācijā kavē viņas attīstību.

Viņa nezina, kā atrisināt domstarpības starp vienaudžiem, jo ​​viņai nekad nav bijusi iespēja pat izmēģināt. Viņas sociālo prasmju trūkst, jo vecāki iejaucas, lai virzītu viņas uzvedību, kamēr viņa ir kopā ar draugiem.

Bērniem ir nepieciešama telpa un laiks

Bērniem ir nepieciešama vieta un laiks, lai viņi būtu patstāvīgi, kamēr viņi ir bērni. Ja Sallija paliktu viena ar draugiem, viņas draugi galu galā atteiktos no viņas priekšnieciskās uzvedības, kad viņas vecāki nav klāt.

Tomēr, tā kā Sallijas vecāki vienmēr ir klāt, viņa izkļūst no pārlieku priekšnieciskas attieksmes pret draugiem. Viņa nemācās par priekšniecības dabiskajām sekām, bet kādreiz to izdarīs, kad var būt grūti mainīt viņas izturēšanos, jo viņa ir vecāka un vairāk izvēlējusies.

Jaunībā ir vieglāk iemācīties dabiskas sekas. Sallija, visticamāk, nonāks pieaugušo terapijā, jo viņa nevar saglabāt draudzību. Viņas priekšnieka uzvedība un izpratnes trūkums ir novedis pie tā, ka viņa kā jauna pieauguša persona ir vairākkārt pārtraukusi draudzību.

Viņai būs jāsadarbojas ar terapeitu, lai atklātu iemeslu, kāpēc viņa zaudē draugus, un pēc tam jāstrādā, lai mainītu savu uzvedību, lai uzzinātu labākus veidus, kā nākotnē rīkoties ar draugiem.

Pārmērīgas aizsardzības sekas

Pārāk aizsargājošu vecāku ietekme ir visdažādākā. Tas bieži ir atkarīgs no vecāku izmantotajām metodēm un pārmērīgi aizsargājošās uzvedības apjoma.Reklāma

Piemēram, apskatīsim Tīnu, kura ir meitene 10 gadu vecumā. Viņa vēlas startēt un piedalīties savas skolas pēcskolas sacensību trases programmā. Tomēr viņai nav atļauts piedalīties pēc skolas aktivitātēm, jo ​​viņas vecāki ir noraizējušies, ka viņa tiks pakļauta zēniem un var sākt attiecības ar pretējo dzimumu pārāk jauni.

Vēl viena problēma ir tā, ka zēns var izmantot viņu meitas priekšrocības, tāpēc viņi vēlas viņu pasargāt no saskares ar zēniem ārpus skolas un viņu uzraudzībā.

Problēma ir tā, ka Tīna izlaiž dalību sporta aktivitātēs, kas varētu viņai palīdzēt izveidot draudzību. Viņa arī izlaiž iespējas, kas saistītas ar dalību komandā, fizisku smagu darbu, lai konkurētu, un sportisko iemaņu attīstīšanu.

Viņas vecāki ir ar labu nodomu, taču viņu pārmērīgā aizsardzība neļauj viņai piedalīties sporta aktivitātēs, kurās viņa ļoti vēlas iesaistīties.

Ir arī citas pārāk aizsargājošas vecāku sekas. Zemāk ir daži piemēri.

Pārāk aizsargājošu vecāku piemēri

Šis saraksts nav pilnīgs, jo katra vecāku situācija un ģimene ir unikāla. Tomēr šis saraksts var palīdzēt sniegt ieskatu par kaitīgo ietekmi, ko var izraisīt pārmērīga aizsardzība vecākiem.

1. Pašnovērtējuma attīstības trūkums

Ja bērniem nav atļauts pašiem izmēģināt lietas, viņi nevar veidot pašapziņu un pašcieņu.

2. Autonomijas trūkums

Ja bērns vienmēr ir pieradis, ka vecākiem ir blakus un uzrauga viņu uzvedību, viņi var kļūt atkarīgi no vecāku lēmumu pieņemšanas, jo viņiem nekad nav atļauts būt vienam vai darīt lietas atsevišķi.

3. Trauksme

Bērns, kuram nekad nav atļauts patstāvīgi mēģināt darīt lietas, var satraukties, kad beidzot tiek atļauts izmēģināt lietas pats. Viņi uztraucas par kļūdām vai neveiksmēm, jo ​​viņiem vienmēr ir bijuši vecāki, kas viņiem palīdz izvairīties no kļūdām un neveiksmēm.

4. Atbildības trūkums

Kad vecāki vienmēr palīdz un vada savus bērnus līdz galējībai, bērniem neizdosies attīstīt savas atbildības prasmes. Ja viņi nekad nav atbildīgi par kaut ko, kā viņi var attīstīt atbildības sajūtu?

5. Cilvēkus iepriecinošas tendences

Youniverse paskaidroja, ka bērni, kuriem ir pārāk aizsargājoši vecāki, kuri pastāvīgi vada savu bērnu uzvedību, galu galā meklē viņu dzīves apstiprinājumu.^[divi]Šie bērni pieaugs pieraduši, ka kāds viņiem vienmēr stāsta, kā izskatās pareizā uzvedība.

Ja viņiem nav tādas uzslavas vai mierinājuma, ja kāds saka, ka rīkojies pareizi, viņi var kļūt satraukti vai nomākti. Viņi kļūst par cilvēku iepriecinātājiem, kuri meklē citu novērtējumu.Reklāma

6. Riskanta uzvedība

Kad bērni tiek audzināti pārāk aizsargājošās mājās, viņi bieži rīkojas riskanti, kad valdība tiek atcelta. Pārāk aizsargājošu vecāku dēļ viņi nav pieredzējuši neveiksmes, kas saistītas ar zema riska situācijām jaunākā vecumā.

Tāpēc, kad viņi kļūst vecāki, piekļuve augsta riska situācijām kļūst vieglāk pieejama, un, nesaprotot augsta riska un zema riska situācijas, viņi iesaistās bez iepriekšējās pieredzes gudrības.

Sakarā ar to, ka viņi nav pieredzējuši riskus kopumā, viņi var būt pakļauti lielam riskam, jo ​​nezina par sekām.

7. Samazināta attīstība attiecībā uz bailēm, sociālajām prasmēm un prasmēm tikt galā

Psiholoģija šodien skaidro, ka bērniem, kuriem vecāki ir pārāk aizsargāti, ir attīstības problēmas, piemēram, viņi nespēj tikt galā ar stresu un sliktām sociālajām prasmēm.^[3]

Piemēram, bērnam, kuram nav atļauts spēlēt rotaļu laukumā, jo vecāki vēlas pasargāt savu bērnu no traumām, tiek liegts uzzināt par riska uzņemšanos rotaļu laukumā un izciļņiem un sasitumiem no sekām.

Šādam bērnam var izaugt vai nu pārāk lielas bailes, jo to ir ieaudzinājuši vecāki, vai arī viņam nav bailes, jo viņiem nav augsta riska un zemas riska uzvedības jēdziena.

8. Imunitātes trūkums

Psiholoģijas šodien rakstā arī paskaidrots, ka bērni, kuriem ir pārāk aizsargājoši vecāki, kuri neļauj saskarties ar mikrobiem, var kļūt par bērniem, kuriem ir traucēta imūnsistēma. Bērniem ir nepieciešama baktēriju iedarbība, lai viņi dabiski attīstītu veselīgu imūnsistēmu.

Kad vecāki dezinficē visu, ar ko bērns saskaras, un neatļauj baktēriju iedarbību (piemēram, neļaujot viņiem iet uz mājdzīvnieku zooloģisko dārzu vai spēlēt smilšu kastē baktēriju dēļ šajās vietās), viņi var kavēt bērna spēju attīstīties viņu imūnsistēma.

9. Kontrolē Freaks

Bērni, kurus vecāki ir izdomājuši kontroles frīki, šo uzvedību uzzina no vecākiem. Vecāki ir viņu bērnu galvenais uzvedības paraugs. Ja bērni redz, kā viņu vecāki rīkojas tā, it kā viņiem visu laiku būtu jāpārvalda citi un katra situācija, tad arī viņi iemācīsies izturēties tādā pašā veidā.

Ko darīt, ja esat pārāk aizsargājošs vecāks

Ja pēc šī satura izlasīšanas jums šķiet, ka jūs varētu būt pārāk aizsargājošs vecāks, ir cerība. Jūs varat mainīt.

Tas sākas ar to, ka aprēķinātā un saprātīgā veidā atslābināsiet kontroli pār savu bērnu. Zema riska uzvedības un ar to saistīto seku pieļaušana var palīdzēt jūsu bērnam kļūt neatkarīgākam.

Aizsardzībai pret pārmērīgu vecāku aizsardzību noteikti ir līdzsvars. Labs veids, kā atļaut darbību un pakļaušanu pieredzei, kas ir maza riska pakāpe.Reklāma

Piemēram, ļaujiet bērnam spēlēt uz vecumam atbilstošu rotaļu aprīkojumu (nesekojot tiem) ir labs pirmais solis. Viņi piedzīvos dažus izciļņus un sasitumus, taču tā ir daļa no normālas attīstības un mācīšanās par sekām.

Vēlaties izpētīt autoritatīvas vecāku metodes, ja jūtat, ka esat pārāk aizsargājošs vecāks. Vecāki mēdz būt pārāk aizsargājoši autoritārs vecākiem.

Šeit ir raksts LifeHack, kuru iepriekš rakstīju par autoritāru vecāku audzināšanu, lai jūs varētu saprast šīs vecāku metodes trūkumus: autoritārā vecāku audzināšana.

Autoritatīva audzināšana nav uz kontrolēm balstīta audzināšana. Tas ietver seku dabisku mācīšanu, ļaujot pieņemt vecumam atbilstošu lēmumu pieņemšanu un sarunas ar bērniem, nevis diktē galīgai kontrolei un atbilstībai.

MSU paplašinājums sniedz dažas lieliskas vadlīnijas autoritatīvai audzināšanai.^[4]Zemāk ir daži no uzvedības veidiem, kurus viņi aprakstīja ar autoritatīvām vecāku metodēm:

• Nodrošiniet bērniem pamatotas, vecumam atbilstošas ​​cerības.
• Bērnu stresam un trauksmei var būt pozitīvi rezultāti, jo bērniem ir atļauts piedzīvot šīs sajūtas mazās devās. Pēc tam viņi, izmantojot pieredzi, var attīstīt savas prasmes tikt galā un spēju tikt galā ar stresu un trauksmi.
• Veiciniet neatkarību, jo tas palīdz bērniem palielināt viņu pašapziņu un pašcieņu.
• Ja pieļauj neveiksmes, kad viņi ir jauni, tas palīdz viņiem iemācīties izvēlēties sevi un mēģināt vēlreiz. Regulāra šīs spējas attīstīšana jaunībā palīdzēs sagatavoties lielākām neveiksmēm, kad viņi ir vecāki, piemēram, sadalīšanai, neveiksmīgām nodarbībām vai darba zaudēšanai.

Pēdējās domas

Nekad nav par vēlu strādāt pie mūsu vecāku prasmēm. Nav ideālu vecāku, tāpēc mēs vienmēr varam strādāt pie vecāku metožu uzlabošanas.

Mēs visi vēlamies, lai mūsu bērni kā pieaugušie būtu veiksmīgi, laimīgi un kompetenti. Tas nenotiek pa nakti. Vecāku audzināšana ir nepārtraukts process, kas katru dienu cenšas palīdzēt mūsu bērniem dzīvot un mācīties, izmantojot viņu pašu dzīves pieredzi.

Ja mēs mēģinām viņus aizsargāt ik uz soļa, tad viņiem nav ļauts patiesi piedzīvot dzīvi.

Ļaujieties pieredzei, kas piemērota vecumam, un pieļaujiet neveiksmes, lai viņi varētu iemācīties izvēlēties sevi un mēģināt vēlreiz.

Vairāk padomu par efektīvu vecāku audzināšanu

• 7 efektīvi padomi jūsu bērna pozitīvai izaugsmei
• Top 5 padomi efektīvam vecākam
• Vienīgais efektīvais veids, kā sarunāties ar bērniem, kad viņi darbojas

Piedāvātais fotoattēlu kredīts: Iesūdziet Zeng, izmantojot unsplash.com

Atsauce