Bērnu garlaicība ir izplatīta lieta, no kuras vēlas izvairīties katrs vecāks, skolotājs un saprātīgs pieaugušais. Mēs visi esam dzirdējuši veco teicienu: dīkstāves prāts ir velna darbnīca. Tāpēc mēs tērējam laiku, enerģiju un daudz naudas, cenšoties panākt, lai mūsu bērna prāts nekļūtu par velna uzņēmējdarbības vietu.

Bet pētījumi rāda, ka konstruktīva garlaicība bērniem ir būtiska viņu garīgajai un emocionālajai attīstībai. Tomēr bērniem ir nepieciešama vecāku vai citu pieaugušo vadība, lai viņu garlaicība būtu konstruktīva un radoša.

Pētnieki Karena Gaspera un Brianna Vidvuda no Pensilvānijas štata universitātes atklāja, ka konstruktīvi garlaicīgi cilvēki meklē un iesaistās apmierinošās aktivitātēs - līdzīgi kā to dara laimīgi cilvēki. Intervijā ar Ātrā kompānija, Gasper saka:

Garlaicība darbojas līdzīgi kā sajūta laimīga vai satraukta. Tā rezultātā jūs mēģināt tuvoties kaut kam, kas šajā gadījumā ir jēgpilnāks vai interesantāks. Tas mudina cilvēkus izpētīt, jo tas norāda, ka trūkst jūsu pašreizējās situācijas, tāpēc tas ir sava veida mēģinājums meklēt kaut ko jaunu.

Bērnu garlaicības priekšrocības:

Garlaicība veicina radošumu

Reklāma

Pētnieki visi ir vienisprātis, ka bērnu garlaicības periodu ieguvums ir tas, ka tas attīsta viņu iedzimto spēju būt radošiem.

Dr. Terēza Beltone, viesabiedre Austrumanglijas universitātē, pievērš uzmanību garlaicības un iztēles saistībai. Viņa pastāstīja BBC šī garlaicība ir izšķiroša, lai attīstītu iekšējo stimulu, kas pēc tam ļauj patiesu radošumu.

Darbība, domājot par to, ka bērniem jābūt pastāvīgi aktīviem, varētu kavēt viņu iztēles attīstību.

Tautas uzskats, ka garlaicība ir slikta un potenciāli kaitīga, ir rezultāts daudzi iepriekšējie pētījumi kas ziņoja, ka cilvēkiem ar garlaicības pakļautību trūkst uztraukuma un viņi ir viegli sarūgtināti. Bet jaunākie pētījumi atklāj, ka garlaicība veicina radošu apvienošanos un mudina atrast dziļāku jēgu un gandarījumu.

Ir arī svarīgi atcerēties, ka pastāv liela atšķirība starp negatīvi nejūtīgām smadzenēm un a konstruktīvi garlaicīgi prāts. Konstruktīva garlaicība stimulē radošumu. Konstruktīvi garlaikoti bērni galu galā vēršas pie grāmatas vai uzceļ fortu, vai izvelk krāsas (vai datormākslas programmu) un izveido.Reklāma

Garlaicība palīdz attīstīt identitātes izjūtu

Psihologi un bērnu attīstības eksperti norāda, ka pārmērīga bērnu plānošana nav nepieciešama un galu galā varētu atturēt bērnus no tā, kas viņus patiesi interesē. Intervijā ar Quatrz, bērnu psihologs Lyn Fry teica:

Jūsu kā vecāku loma ir sagatavot bērnus ieņemt vietu sabiedrībā. Būt pieaugušam nozīmē nodarbināt sevi un aizpildīt savu brīvo laiku tā, lai jūs iepriecinātu. Ja vecāki visu laiku pavada, aizpildot bērna brīvo laiku, tad bērns nekad nemācīsies to izdarīt pats.

Darāmo lietu trūkums var mudināt bērnus iesaistīties un izmēģināt darbības, kuras citos apstākļos nebūtu pieredzējušas, piemēram, mācīties amatniecību vai cept kūkas vai iesaistīties interesantā DIY projektā.

Tāpēc bērni sūdzas, ka viņiem ir garlaicīgi, un jūs nevēlaties tos pārplānot vai aizpildīt viņu laiku ar izvēlētām aktivitātēm; bet jums ir tāda veida bērni, kurus nevajadzētu atstāt pilnībā viņu pašu radošajās ierīcēs?Reklāma

Šeit ir daži veidi, kā eksperti saka, ka tie var palīdzēt jums radīt barojošu vidi konstruktīvi garlaicīgiem bērniem:

1. Izveidojiet veicamo darbu sarakstu

Apsēdieties kopā ar bērnu un palīdziet viņiem ideju sarakstā uzskaitīt visas lietas, kuras viņiem patīk darīt. Tās var būt tādas pamatdarbības kā kāršu spēlēšana, grāmatas lasīšana vai došanās ar velosipēdu. Tās varētu būt arī sarežģītākas idejas, piemēram, izsmalcinātu vakariņu pagatavošana, lugas uzlikšana vai fotografēšana. Kad jūsu bērns sūdzas par garlaicību, lieciet viņam apskatīt sarakstu un atrast kaut ko, ko viņš vēlētos darīt. Vienkārši pārliecinieties, ka neizvēlaties tos.

2. Izveidojiet īpaši bērniem paredzētas rotaļu zonas

Kad bērni atrodas viņiem izveidotā rotaļu vidē, viņi, visticamāk, izveidos savas spēles, kad viņiem būs garlaicīgi. Šīs zonas varētu būt gan iekšpusē, gan ārpus tām.

3. Periodiski strukturējiet kādu nestrukturētu laiku bērniem

Nestrukturēts vai brīvs laiks ir lielisks veids, kā nodrošināt, ka jūs savlaicīgi būvējat, lai bērni izklaidētos un iesaistītos izvēlētās aktivitātēs.Reklāma

4. Veiciniet rotaļas brīvā dabā, īpaši dabas vidē

Pētījumi rāda Kad bērni spēlē dabiskās rotaļu telpās, viņi daudz vairāk izdomā savas spēles nekā strukturētākos apstākļos - tas ir galvenais faktors, lai kļūtu pašvirzīti un izdomāti gan bērnībā, gan vēlāk dzīvē.

Foto kredīts: Radoši bērni

Piedāvātais fotoattēlu kredīts: Džons Morgans vietnē Flickr, izmantojot flickr.com