Padomi studentiem: 10 soļi uz labāku rakstīšanu

Padomi studentiem: 10 soļi uz labāku rakstīšanu

Jūsu Horoskops Rītdienai

Labi rakstīt ir viegli viena no pieprasītākajām un noderīgākajām prasmēm biznesa pasaulē. Ironiski, ka tā ir viena no retākajām un nenovērtētākajām prasmēm studentu vidū, un retajam profesoram ir laiks, resursi vai prasmes efektīvi iemācīt rakstīšanas prasmes. Tālāk ir sniegti daži padomi un vispārīgi principi, kas palīdzēs jums attīstīt rakstīšanas prasmes, kas ne tikai uzlabos jūsu atzīmes (visvērtīgākais akadēmiskā progresa rādītājs), bet palīdzēs attīstīt spēju domāt un izskaidrot vissarežģītākās tēmas. Lai gan tas ir domāts studentiem, lielākā daļa šo padomu vienlīdz labi attiecas arī uz jebkurš rakstīšanas veids; galu galā laba rakstīšana neaprobežojas tikai ar vienu vai otru kontekstu.
Reklāma



  1. Pace sevi. Pārāk daudz studentu darbu sāk vakarā pirms pienākšanas un raksta tieši līdz termiņa beigām. Lielākā daļa pat ir pievīluši sevi, domājot, ka šādi raksta vislabāk. Viņi to nedara. Profesori semestra sākumā izsniedz uzdevumus iemesla dēļ: lai jums būtu pietiekami daudz laika plānot, izpētīt, rakstīt un pārskatīt darbu. Šī laika izmantošana nozīmē, ka jūs ne tikai ražosiet labāku papīru, bet arī to darīsit ar mazāku stresu un nezaudējot nakts miegu (vai ballējoties) noteiktā datuma vakarā. Bloķēt laiku semestra sākumā - piem. 2 nedēļas pētniecībai, 2 nedēļas rakstīšanai, 2 nedēļas, lai jūsu melnraksts sēdētu, un dažas dienas, lai to pārskatītu un koriģētu. Rakstīšanas laikā atliciniet laiku, lai katru dienu mazliet rakstītu (500 vārdi ir neticami izpildāmi, parasti mazāk nekā stundas laikā - īss emuāra ieraksts ir tik garš!) Un, kad esat pabeidzis, novietojiet to lejup - tas ir, pabeidziet rakstīšanas sesiju vietā, kur varēsiet viegli nākamajā dienā uzņemiet pavedienu.
  2. Plāno, tad raksti. Kādu iemeslu dēļ ideja par papīra izstrādi lielākoties studentu sirdīs izjūt bailes - it kā viņi sevi uzskata par šī vārda modernistiem, un jebkurš mēģinājums virzīt viņu spožumu noritētu tīrā mākslinieciskajā izteiksmē, kas ir viņu papīrs. Tas ir, vārdu sakot, mēms. Nav neviena veiksmīga rakstnieka, kurš neplāno savu darbu, pirms viņš sāk rakstīt - un, ja viņš saka, ka viņš to dara, viņš melo. Tiesa, ne katrs rakstnieks vai pat lielākā daļa traucē ar tradicionālu formālu kontūru ar romiešu cipariem, lielajiem burtiem, arābu cipariem, mazajiem burtiem, mazajiem romiešu cipariem utt. Kontūras var būt domu karte, aptveramo punktu saraksts, mērķa izklāsts, gatavā darba garīgais attēls - pat ja esat labs, pirmā rakstītā rindkopa. Skatiet šīs ziņas ievadu? Tas ir izklāsts: tas jums stāsta, par ko es runāšu, kā es par to runāšu un ko jūs varat sagaidīt, lai atrastu pārējā dokumentā. Tas nav ļoti pilnīgs; mans īsts šī ieraksta izklāsts tika uzrakstīts manā piezīmju grāmatiņā pie gultas, un tas sastāvēja no virsraksta un to desmit punktu saraksta, kurus vēlējos aptvert.

    Neatkarīgi no formas, ar efektīvu izklāstu tiek paveiktas vairākas lietas. Tas nodrošina lineālu, kas raksturo jūsu progresu. Tas darbojas kā atgādinājums, lai pārliecinātos, ka pēc iespējas pilnīgāk atspoguļojat savu tēmu. Tas piedāvā rakstīšanas uzvednes, kad jūs iestrēgstat. Labs izklāsts ļauj jums pāriet uz priekšu un atpakaļ, uzbrūkot tēmām, kā to ļauj jūsu domāšana vai pētījums, nevis gaidīt, lai redzētu, ko jūs rakstāt sestajā lappusē, pirms izlemjat, par ko jums vajadzētu rakstīt septītajā lappusē. Visbeidzot, ja jums ir plāns, tas palīdz koncentrēties uz mērķiem, kurus esat izvirzījis darbam, un tas dod labāku rakstīšanu nekā to veidošanos, ejot gar rakstniecības skolu, kuru, šķiet, abonē lielākā daļa studentu.



  3. Sāciet vidū. Viena no lielākajām visu veidu rakstnieku problēmām ir izdomāt, kā sākt. Tā vietā, lai skatītos uz tukšu ekrānu, līdz tas ir sadedzināts tīklenēs, mēģinot iedomāties kaut ko tādu, kas iedvesmo un ir dziļi atvērts jūsu papīram, izlaidiet ievadu un pārejiet uz otro rindkopu. Kad esat pabeidzis, jūs vienmēr varat atgriezties un augšpusē uzrakstīt vēl vienu rindkopu, bet atkal varat secināt, ka jums tas nav nepieciešams. Kā izrādās, aptuveni pirmā rindkopa parasti ir vājākā, jo mēs tās izmantojam, lai iesildītos mūsu tēmā, nevis lai veiktu kādu noderīgu darbu.
  4. Uzrakstiet sliktus pirmos melnrakstus. Atmetiet fantāziju par sterliņu prozas rakstīšanu jau pirmajā apritē. Jūs neesat Džeks Keruaks (un pat viņš uzrakstīja kādu drosmīgu prozu), un jūs nerakstāt Lielo amerikāņu romānu (un Kerouac vienalga tevi pārspēja). Rakstiet droši, zinot, ka vēlāk varat novērst kļūdas. Neļaujiet nepieciešamībai meklēt faktu vai pārdomāt punktu, kas traucē jūsu rakstnieciskajai plūsmai - vienkārši ielieciet virkni x’es vai piezīmi sev cirtainās iekavās {kā šis} un dodieties tālāk. Ignorējiet gramatikas un formāta likumus - vienkārši rakstiet. Koriģējot, jūs varat novērst kļūdas. Tas, ko jūs rakstāt, nav svarīgi, kas jūs pārrakstīt ir tas, kas ir svarīgi.
  5. Neplagizējiet. Plaģiāts ir daudz kas vairāk nekā papīru noņemšana no interneta - tas ir frāžu kopēšana no Wikipedia vai citas vietnes, neiekļaujot atsauci un pievienojot paziņojumu pēdiņās, tā apkopo kāda cita argumentu vai izmanto viņu datus, neatzīmējot avotu, tas ietver jebko jūsu rakstā, kas nav jūsu sākotnējā doma un neietver norādi uz to, no kurienes tā nāk. Nekad neizmantojiet citas personas darbu tā, lai pat domātu, ka tas ir jūsu pašu.

    Esiet saudzīgs, pat pareizi citējot citu cilvēku darbu. Papīrs, kas būtībā ir virkne pēdiņu un parafrāžu ar minimālu jūsu vārdu skaitu, nebūs labs papīrs, kaut arī katram citātam un parafrāzei seko perfekti izveidota atsauce.

  6. Gudri izmantojiet norādes. Pārliecinieties, ka jūsu papīrs atbilst uzdevumā izklāstītajām prasībām. Pirmais jautājums, ko vairums studentu uzdod, ir, cik tam jābūt? Patiesā atbilde, neskatoties uz instrukciju teikto, ir tā katram rakstam jābūt tieši tik garam, cik nepieciešams, lai pateiktu savu viedokli. Tomēr gandrīz katru tēmu var izstiept, lai aizpildītu grāmatu, vai saīsināt līdz vienas lapas kopsavilkumam; iekļaujot lapu skaitu, jūsu profesors nosaka jums mērķi nevis pēc vārdu skaita, bet gan pēc detalizācijas līmeņa, kas jums jāiekļauj.

    Pretēji izplatītajam viedoklim, īsāku darbu rakstīšana ir daudz grūtāka nekā garāku darbu rakstīšana. Ja jūsu profesore lūdz jūs uzrakstīt 8-10 lappuses, tas nav tāpēc, ka viņa neuzskata, ka jūs varat uzrakstīt vairāk nekā desmit lappuses par savu tēmu; visticamāk, tas ir tāpēc, ka viņa neuzskata, ka jūs varat rakstīt mazāk par astoņiem .

  7. Izvairieties no Vikipēdijas. Es atzīstu, ka es esmu liels ventilators Vikipēdija . Tas parasti ir labi izpētīts, autoritatīvs un pamatoti uzrakstīts. Bet es raustos, kad studenti citē Wikipedia savos darbos, it īpaši, ja viņi izmanto sliktāko iespējamo ievadstratēģiju: Saskaņā ar Wikipedia teikto [papīra priekšmets] ir [citāts no Wikipedia]. Vikipēdija - un jebkura cita vispārējas nozīmes enciklopēdija - patiešām nav piemērots avots koledžas līmeņa darbam. Tā ir vieta, kur ātri meklēt faktus, iegūt virspusēju izpratni par tēmu, nevis sniegt detalizētus akadēmisko priekšmetu eksāmenus. Vikipēdija ir tur, kur jums vajadzētu sākt jūsu pētījums, bet izpratnei, kas veido laba akadēmiskā darba (vai gandrīz jebkura cita veida darba) pamatu, vajadzētu būt daudz dziļākai un bagātākai, nekā piedāvā Wikipedia. Bet neuztveriet to: Jimmy Wales, viens no Wikipedia dibinātājiem, ir ļoti atklāti drosmīgi studenti no viņa radīšanas izmantošanas kā avota.
  8. Koncentrējieties uz sava mērķa paziņošanu. Vismaz vienu reizi pārskatiet savu darbu, koncentrējoties uz to, cik labi katra rinda virza lasītājus izpratnes virzienā, kuru esat iecerējis viņos ieaudzināt. Katram teikumam lasītājs jāvirza uz jūsu secinājumu. Pajautājiet sev, vai šis teikums papildina manu argumentu vai vienkārši aizņem vietu? Vai tas izriet no iepriekšējā teikuma un noved pie nākamā teikuma? Vai katras rindkopas tēma ir skaidra? Vai katrs rindkopas teikums veicina dziļāku rindkopas tēmas izpratni? Pārskatot savu papīru, notiek burvība - kad esat pabeidzis savu pirmo melnrakstu, izpratne par savu tēmu būs daudz lielāka nekā tā bija, kad sākāt rakstīt; izmantojiet šīs dziļākās zināšanas, lai precizētu un bagātinātu savus rakstus. Pārskatīšanai vajadzētu paiet aptuveni tajā pašā laikā kā rakstīšanai - sakiet 15 - 30 minūtes lappusē.
  9. Korektūra. Korektūra ir atsevišķa lieta, kas pilnībā nav pārskatīšana, un tai vajadzētu būt pēdējai lietai, ko jūs darāt pirms papīra paziņošanas par pabeigtu. Šeit jūs vēlaties pievērst uzmanību savai gramatikai - pārliecinieties, ka katram teikumam ir tēma un darbības vārds un vai tie savstarpēji vienojas. Izlabojiet visas pareizrakstības kļūdas, īpaši tās, kuras pareizrakstības pārbaude nepieļauj (piemēram, tur un to). Noteikti palaidiet savu vārdu procesora pareizrakstības pārbaudītāju, taču tas ir korektūras sākums, nevis beigas. Viens labs triks ir koriģējiet papīru atpakaļ - apskatīt pēdējo vārdu, pēc tam otro līdz pēdējo vārdu, tad trešo līdz pēdējo vārdu utt. Tas liek jūsu smadzenēm paskatīties uz katru vārdu ārpus tā sākotnējā konteksta, kas nozīmē, ka jūs atceraties to, ko jūs gribēja rakstīšana netraucēs redzēt to, kas jūs patiesībā esat darīja rakstīt.
  10. Kaut ko secināt. Nejauciet secinājumu ar kopsavilkumu. Pēdējai vai divām rindkopām vajadzētu būt jūsu argumenta kulminācijai, nevis tās atkārtotai izskatīšanai. Paskaidrojiet sava pētījuma rezultātus, piedāvājiet paskaidrojumu iesniegtajiem datiem, norādiet iespējas turpmākajiem pētījumiem vai norādiet uz faktu nozīmīgumu, kurus esat izklāstījis savā rakstā. Secinājumam vajadzētu būt stingrai dokumenta izšķirtspējai , nevis vāja apkopošana, kas paredzēta lapu skaita izskaušanai.

Labākais veids, kā uzlabot rakstīšanu, ir rakstīšana, cik vien iespējams. Iepriekš minētie padomi palīdzēs jums sniegt norādījumus un norādīt vietas, kurās, visticamāk, atradīsit vājās vietas, kas grauj jūsu rakstisko darbu. Kādi triki ir jūs izdomāt, lai rakstīšanas process būtu produktīvāks un mazāk sāpīgs?Reklāma



Kaloriju Kalkulators