Kā mīlošam vecākam ir svarīgi ieaudzināt jūsu bērniem pareizu domāšanu un attieksmi. Abi nosaka, kā jūsu bērns interpretē pasauli. Pareizu jautājumu uzdošana veicina uzvedību, kas rada pozitīvas pārmaiņas, kā arī ļauj vislabāk izmantot pieejamos resursus.

Kā saka, tur, kur iet tavs prāts, enerģija plūst.

Viens no veidiem, kā mudināt bērnus attīstīt pozitīvu domāšanu un praktizēt to, ir godīgi sarunāties ar viņiem un uzdot vadošos jautājumus. Runa nav par to, kā viņiem pateikt, ko darīt; tas ir par to, lai izskaidrotu viņiem pozitīvā dzīves vērtību un pēc iespējas labāk izmantotu to, kas viņiem jau ir.

Uzdodiet saviem bērniem šos pārdomātos jautājumus, lai veicinātu sarunu un palīdzētu viņiem attīstīt veselīgu domāšanu. Daži no šiem jautājumiem arī palīdzēs jums uzlabot attiecības ar bērniem un saikni ar viņiem, vienlaikus iemācoties viņus labāk izprast.

1. Kā jūs domājat, kādi pieci vārdi jūs vislabāk raksturo?

Šis jautājums norāda bērnus virzienā, kur viņi zina sevi un ir priekšstats par to, ko citi cilvēki par viņiem domā. Tas dod jūsu bērnam labu atskaites sistēmu, kur viņa atrodas mazajā pasaulē, kas ir svarīgi pareizā paštēla veidošanai.

2. Ko jūs mīlat darīt, kas liek justies vislaimīgākajam?

Daži bērni teiks, ka spēlējot video spēles, viņi jūtas vislaimīgākie, kas patiesībā ir lieliski. Jaunākie pētījumi parāda, ka spēlēm faktiski ir daudz psiholoģisku ieguvumu. Spēļu pat tuvina laulātos kopā, ja viņi piedalās kopā.

Šī jautājuma mērķis ir pievērst jūsu bērna uzmanību lietām, kas viņam liek justies laimīgam, un atvērt acis uz to, ka viņš var aktīvi izvēlēties palielināt laiku, kas pavadīts šajās aktivitātēs, kas viņam sagādā prieku. Cerams, ka tas viņam iemācīsies nodarboties ar aktivitātēm, hobijiem un pat karjeru, kas viņu vēlāk dzīvē padara vislaimīgāko.Reklāma

3. Ko jūs zināt, kā to izdarīt, lai jūs varētu iemācīt citiem?

Šis jautājums ir par bērnu mācīšanu, ka dzīve nav saistīta tikai ar jums, jūsu pašu interesēm un to, ko jūs varat iegūt no citiem. Dzīve ir saistīta ar mums visiem un to, ko mēs varam darīt, lai palīdzētu viens otram.

Šis jautājums palīdz jūsu bērnam justies pilnvarotam un novērtētam. Tas viņai atgādina, ka viņa ir īpaša un viņai ir ko piedāvāt. Kad jūsu bērns jūtas īpašs un zina, ka viņai ir kaut kas piedāvājams, tas vairo pašapziņu un pašvērtību, kā arī veicina mācīšanos.

4. Kas ir brīnišķīgākais / sliktākais, kas ar tevi noticis?

Dzīve nav tikai saule un varavīksnes, bet arī tā nav drūma un liktenīga. Dzīve ir labas un sliktas pieredzes sajaukums, un tas padara to tik aizraujošu.

Bērniem šis fakts ir jāsaprot agri, lai viņi būtu garīgi sagatavoti dzīvei. Jautājums ir par šīs izpratnes virzīšanu. Tas palīdz jūsu bērnam saprast (pēc savas pieredzes), ka sliktas lietas nav mūžīgas.

Pēc vētras vienmēr spīd saule, un saule jūtas labi. Jūs gūstat arī vērtīgu ieskatu jomās, kurās varat palīdzēt savam bērnam tikt pāri.

5. Ko jūs uzzinājāt no labākā / sliktākā, kas ar jums noticis?

Senā piebilde saka, ka pieredze ir labākais skolotājs, kas ir taisnība. Ir svarīgi, lai bērni mācītos no savas (gan labās, gan sliktās) pieredzes, kā arī no citu, tostarp viņu vecāku, pieredzes.

Tas ir viens no labākajiem progresa veidiem, kā arī veids, kā vislabāk izmantot visas situācijas. Kad jūsu bērns mācās no savas pieredzes, tas nozīmē, ka maz ticams, ka viņa nākotnē atkārtos tādas pašas vai līdzīgas kļūdas.Reklāma

6. Kas, jūsuprāt, būs visnoderīgākais no visām mācībām, kad esat pieaudzis?

Šis jautājums ir par to, kā atgādināt bērniem, ka viņi kādreiz būs pieauguši un viņiem jāsāk mērķtiecīgi dzīvot. Tas ir arī par to, lai jūsu bērni būtu jūtīgi, kur viņu sirdsapziņa viņus aicina un ko viņiem vajadzētu darīt tieši tagad, lai tur nokļūtu.

Kad jūsu bērns saprot mācītā vērtību un to, kā tas viņam var palīdzēt nākotnē, tas var viņu motivēt patiesi izbaudīt tādas lietas kā lasīšana, mācīšanās un mācīšanās.

7. Ja jūs varētu ceļot laikā trīs gadus atpakaļ un apciemot savu jaunāko es, ko jūs sev ieteiktu?

Šis jautājums var radīt jautru sarunu, kas palīdz jums uzzināt (un pievērsties) pagātnes jautājumiem, kas sāp jūsu bērnam, papildus tam, lai viņos ieaudzinātu ieradumu mācīties no savām kļūdām. Šis jautājums paver aizraujošas iespējas runāt ar saviem bērniem par to, kā tikt galā ar vilšanos un vilšanos dzīvē, vienlaikus iemācot viņiem arī izteiksmes nozīmi, no citroniem gatavojot limonādi.

8. Par ko jūs esat visvairāk pateicīgs?

Šis jautājums mudina bērnus saskaitīt savas svētības un paskatīties uz dzīves gaišāko pusi. Tas ir par to, kā iemācīt bērniem likt lietām perspektīvas, paskatīties apkārt un novērtēt to, kas viņiem ir dzīvē neatkarīgi no tā, cik mazs, ieskaitot ģimeni, draugus, labu skolu un ēdienu.

Tas savukārt var veicināt jūsu bērna vispārējo laimi, jo starp tiem pastāv cieša korelācija pateicība un laime .

9. Kā jūs domājat, ko jūt šī persona?

Bērniem ir viegli koncentrēties tikai uz savām izjūtām un nevērībā ņemt vērā to, ko jūtas citi cilvēki. Tomēr, lai izveidotu ciešākas attiecības un izvairītos no nevajadzīgiem konfliktiem dzīvē, jūsu bērnam ir svarīgi apsvērt, ko citi cilvēki izjūt, un izrādīt empātiju.

Palīdziet viņai attīstīt empātiju, lūdzot viņu aizdomāties par to, ko jūtas kāds cits. Jūsu bērns kļūs par līdzjūtīgāku, izpalīdzīgāku un laimīgāku cilvēku, tikai esot uzmanīgāks un iejūtīgāks. Viņa vadīs bagātāku, pilnīgāku nozīmes dzīvi, domājot (un bieži palīdzot) citiem.Reklāma

10. Kā jūs domājat, kāda būs jūsu dzīve nākotnē?

Šis jautājums arī liek bērniem domāt par nākotni un to plānot. Tas palīdzēs jūsu bērnam apdomāt, kāds viņš vēlas būt pieaugot un kā viņš vēlētos, lai pasaule būtu vecāka.

Jūs savukārt atklāsit, uz ko virzās jūsu bērns, un redzēsiet, kā jūs varat viņam palīdzēt īstenot šo sapni no sarunas, kas jums ir ap šo jautājumu.

11. Kurš no jūsu draugiem, jūsuprāt, man patiks visvairāk? Kāpēc?

Uzņēmumam, kuru uzturat, ir liela ietekme uz jūsu domāšanu un attieksmi. Ja jūs pastāvīgi turat sev apkārt negatīvus cilvēkus, iespējams, ka jūsu attieksme mainīsies un kļūs negatīva. Ja jūs turat pozitīvus draugus, jūs pats kļūsiet par pozitīvi domājošiem.

Uzdodiet saviem bērniem šo jautājumu, lai noskaidrotu, kurš viņu draugu lokā ir vislielākā ietekme viņu dzīvē. Palīdziet savam bērnam redzēt, ka visi ir vidēji no pieciem cilvēkiem, ar kuriem viņi pavada visvairāk laika, kā teica Džims Rohns.

12. Ja jūs varētu izaugt slavens, ar ko jūs vēlētos būt slavens?

Šis jautājums liek bērniem domāt par veiksmes patieso nozīmi un mantojumu, kuru viņi vēlētos atstāt. Vai panākumi ir uzkrāt visvairāk naudas, vai arī tas ir kas vairāk?

Ko jūs vēlētos, lai cilvēki jūs atceras? Kad jūsu bērns apdomā un atbild uz šiem jautājumiem, jūs uzzināsiet, kāda veida personāžam jūsu bērns virzās, un atklāsit, kurš ietekmē jūsu bērnu kā paraugu. Tā ir būtiska informācija, lai uzraudzītu bērna rakstura attīstību.

13. Kā jūs mainītu pasauli, ja varētu?

Pētījumi to parāda pozitīvas pieredzes sagaidīšana nes vairāk laimes nekā pašas pieredzes. Kad jūsu bērns ir pietiekami vecs, lai saprastu, ka rīt nav šodien, un katra jauna diena ir iespēja veikt pozitīvas pārmaiņas, sāciet viņai ieaudzināt ieradumu censties mazināt nedienas un uzlabot lietas savā mazajā veidā rītdienas uzlabošanai. un pasauli vispār.Reklāma

Laimīgi cilvēki ir tie, kas domā par problēmām kā par pārvaramām un paši par efektīviem problēmu risinātājiem.

14. Kā jūs šodien varat kādam palīdzēt?

Tā kā dzīve kopumā rada daudz sāpju slimību, nabadzības, nezināšanas un emocionālu moku veidā, ir svarīgi sevi atdot kā brāļiem un māsām.

Edvīns Markhams pareizi teica: Visu labo, dzīves pēdējās zvaigznes, cekuls un vainagojums ir Brālība.

Un brālība un draudzība nozīmē būt blakus viens otram. Uzdodiet bērniem regulāri šo jautājumu, lai viņu ikdienas dzīvē iekļautu dāsnuma garu. Pētījumi liecina, ka došana izdala oksitocīnu un endorfīnus , kas rada labu veidu augstu, no kura jūsu bērns var kļūt atkarīgs.

15. Ja jūs varētu noteikt vienu noteikumu, kas jāievēro visiem cilvēkiem pasaulē, kādu likumu jūs pieņemtu? Kāpēc?

Šis jautājums pievērš bērnu uzmanību faktam, ka mēs dzīvojam pasaulē ar noteikumiem un noteikumiem, kas mums ir jāievēro, lai nodrošinātu kārtību un viss darbotos nevainojami. Noteikumi nav domāti, lai mūs sodītu, bet gan, lai palīdzētu mums labāk dzīvot un mijiedarboties ar citiem.

Jūsu bērns vairāk novērtēs šo faktu un būs uzņēmīgāks par pienācīgi izstrādātu noteikumu un noteikumu ievērošanu, kad viņam ir savs personīgais noteikums, kuram viņš tic. Šis personīgais noteikums vai devīze var būt atslēga, lai audzinātu cieņpilnus, likumus ievērojošus pilsoņus, kuri arī ir vērtīgi sabiedrības locekļi.